For at få læseoplevelsen, og det der følger med
Der findes mange gode grunde til at læse skønlitteratur (romaner mv), men måske er den vigtigste, at få læseoplevelsen, …det der sker, når teksten bliver levende.
Læseoplevelsen er mødet mellem ordene på en bogside og fantasien i hovedet. Man kan sige at man bliver “medskaber” i en fortælling.
Som “ekstra-gave” til læseoplevelsen får man
– forståelse af sig selv gennem identifikation af personer
– forståelse af andre, også gennem personerne i teksten
– ro fra en udfordrende dag eller liv. Et frirum, måske
– indsigt, erkendelse og nye ideer. Måske bliver man klogere på nye områder
Når vi læser om andre menneskers liv, spejler vi os i dem. Vi opdager, at vi ikke er alene med vores tanker, tvivl og drømme. En god bog kan hjælpe os med at forstå, hvorfor vi handler, føler og tænker, som vi gør.
Læser unge mindre end tidligere?
Det tror jeg faktisk ikke, men de læser nok andre genrer.
Sociale Medier; Snap, Tik-Tok, Insta, Facebook og hvad de ellers alle hedder, forbruger læsetiden.
Om det er dårligt at det er sådan? …Det er ærgerligt, og måske problematisk. Det Social Medie (SoMe) sprog er “kort” i sproget, og idet der er meget af det, bliver man ikke udfordret i at læse mellem linjerne og får mulighed for at “besøge” andre genrer (romanen, avisen, faglitteratur mv.). Det problematiske kan være, at meget af SoMe opslagene er direkte “fake” eller uden ansvarlig redigering.
Læseoplevelsen er bogens egentlige gave
Læseoplevelsen er noget, man mærker. Den kan være stille og rolig, som en gåtur i tanker. Den kan være voldsom, rørende, sjov, uhyggelig eller bare smuk.
Man kan ikke altid forklare, hvorfor en bog rammer én. Men man ved det, når det sker.
En god læseoplevelse åbner et rum, hvor man glemmer tid og sted. Hvor man er både sig selv og en anden. Hvor man opdager, hvordan verden kan se ud fra et nyt perspektiv. Det er det rum, der får os til at vende tilbage til bøgerne igen og igen.
Det er skrevet meget om, at børn og unge får noget helt unikt gennem læsning: de får mulighed for selv at skabe billederne inde i hovedet. Det udvider deres forestillingsevne – og hjælper dem med at forstå, hvordan andre mennesker lever og føler.
Læsning er en øvelse i fordybelse
I en verden fuld af hurtige klip og korte beskeder er det vigtigt at kunne holde fokus. At kunne blive i en historie. At mærke, hvordan den folder sig ud, side for side.
Når børn og unge læser længere tekster, lærer de at tænke kritisk og sammenhængende – noget, der rækker langt ud over selve bogen.
Læs også for at blive bedre til at læse
Læsning kan være en mental krævende proces. Hvis der går lang tid mellem læsning af en bog, så kan det være svært at komme igang med en ny bog. Man kan sige at man kan komme ud af læsetræning. Læs derfor ofte for at blive bedre til at læse.
Læsning kan være fællesskab
At læse behøver ikke være en ensom aktivitet. Man kan læse højt for hinanden – også selvom børnene er store. Man kan dele læsetips, yndlingsbøger og tanker om det, man har læst.
I skolen kan elever læse hinandens tekster eller små uddrag højt og tale om, hvad de oplever.
Læseoplevelser bliver stærkere, når de deles.
En læseoplevelse kan have mange former
Læseoplevelse handler ikke kun om romaner. Den kan opstå i en tegneserie, en faktabog, et digt, en lydbog eller en artikel på nettet. Mange børn og unge møder historier gennem film, spil eller sociale medier – og det er helt fint. Tværtimod kan det være en vej ind i læsningen.
For mange unge er bogens format (størrelse og længde) en udfordring. Her må vi tænke nyt, og tilbyde pocket-formater som suplement.
Opfordring; Læs, læs, læs, læs
Find tid til at læse i det daglige. En læseoplevelse kræver ikke timer af din tid. Den kan opstå i bussen, i pausen eller lige før sengetid. Hav altid en bog med, i tasken, lommen på telefonen. Læs fem minutter her og der. Små stunder med en god tekst kan gøre en stor forskel.
Læs, fordi det giver glæde. Læs fordi det giver forståelse af dig selv og andre, Læs fordi det giver ro. Læs, fordi det giver dig forståelse og viden.
Bjarne Melander 29.10.2025